Prevalência e Fatores Associados às Lesões Musculoesqueléticas em Policiais Militares em Formação

Résumé

Lesões musculoesqueléticas representam um problema significativo durante a formação de policiais militares, comprometendo o desempenho individual e a eficiência institucional. Este estudo investigou a prevalência, os fatores associados e as características dessas lesões em policiais militares da Polícia Militar de Sergipe (PMSE) durante cursos de formação inicial. Trata-se de estudo descritivo, transversal e quantitativo, conduzido com 494 policiais militares (25,5% mulheres e 74,5% homens; idade média de 29,92±4,17 e de 29,57±4,45 anos, respectivamente) matriculados nos Cursos de Formação de Oficiais (CFO) e Soldados (CFSd 2019, 2021 e 2022). Dados foram coletados por questionário eletrônico, abordando histórico de prática física, características do treinamento e ocorrência de lesões. Análises incluíram estatística descritiva, testes de qui-quadrado e regressão logística multivariada (p<0,05). A prevalência de lesões foi de 37,4%, maior em participantes com histórico prévio (51,6% vs. 34,2%; p=0,003), embora sem significância na análise multivariada (p>0,05). Mulheres apresentaram tendência a maior incidência (42,9% vs. 35,6%; p=0,155), com 81% relatando prática física prévia, sendo musculação predominante entre elas (64,3%; p<0,001) e a corrida entre homens (34,8%; p=0,003). Educação Física Militar (17,4%) e Defesa Pessoal Policial (8,7%, com 15,1% em mulheres vs. 6,5%; p=0,001) foram atividades mais associadas. Esforços percebidos como “cansativos” (13,2%) correlacionaram-se ao tempo de recuperação (r=0,246; p<0,01). Mulheres recorreram mais a fisioterapia (9,5% vs. 3,5%; p=0,013) e imobilização (4% vs. 1,6%, p=0,046). A alta prevalência de lesões destaca a necessidade de estratégias preventivas, como triagem de histórico prévio, monitoramento em atividades de alto risco e programas de fortalecimento muscular, considerando diferenças fisiológicas por sexo para reduzir impactos e assegurar a continuidade da formação.